Gentleness Craft: Soft or Rough Heart?

Bulan lalu kami membahas karakter gentleness atau lemah lembut. Banyak orang berpikir bahwa lemah lembut berarti berbicara dengan pelan, bergerak dengan halus, dan sejenisnya. Namun gentleness bukan hanya tentang berbicara pelan dan terkesan lemah lembut.

Berdasarkan definisi yang kami pelajari, gentleness atau lemah lembut adalah menunjukkan perhatian dan kepedulian kepada orang lain dengan sikap santun. Jadi lebih dari sekedar berkata dan bertindak halus, lemah lembut lebih mengarah kepada kepedulian kepada orang lain, bukan hanya basa-basi. Lemah lembut berarti tindakan kita pun harus santun.

Untuk membuat karakter ini mudah dimengerti, saat monthly meeting, kami pun bersama-sama membuat aktivitas mengenai gentleness. Aktivitas ini bernama soft or rough heart.

Bahan-bahan yang diperlukan:

- bola kapas, kurang lebih 7 – 10.

- kertas amplas.

- pita atau benang wool.

- lem.

Langkah-langkah pembuatan:

1. Bentuklah hati dengan menggunakan kertas amplas yang ada.

2. Di bagian atas, dengan menggunakan pembolong kertas, lubangi kertas tersebut.

3. Masukkan pita atau benang wool ke dalam lubang tersebut. Hasilnya akan seperti gantungan.

4. Tempelkan bola-bola kapas yang ada pada sisi yang tidak kasar.

rough heart 

Hasil yang didapatkan adalah gantungan berbentuk hati dengan dua sisi, yaitu sisi yang kasar dan halus. Selanjutnya anak diminta untuk meraba dan berpikir bagian manakah yang lebih enak dipegang. Tentunya anak-anak akan memilih yang ada kapasnya. Demikian juga dengan perkataan dan tindakan kita. Jika tindakan dan perkataan kita kasar, orang yang mendapatkan perlakuan kita yang kasar tersebut pasti tidak enak.

Nah, seringkali orang mengelompokkan kata menjadi kata yang lembut dan kata yang kasar. Namun menurut kami, kata itu netral. Kenetralan tersebut akan berubah menjadi kasar atau lembut saat ada intonasi. Misalkan kata tolong. Saat kita mengutarakan dengan santun, maka arti dan rasa yang didapatkan saat kata tolong diucapkan menjadi enak didengar. Namun jika kita mengucapkan dengan kasar, walaupun menggunakan kata tolong, artinya akan terdengar seperti keangkuhan dan kasar.

Begitu juga dengan kata tidak. Banyak orang tua berat mengatakan tidak, karena menganggap kata tidak akan membuat anak merasa diperlakukan kasar. Namun kami tidak sependapat dengan pemikiran tersebut. Kata tidak yang diucapkan dengan tepat akan membantu anak memahami hal-hal yang bersifat mutlak untuk tidak dilakukan. Di Alkitab pun juga seperti itu, bukan?

Bagaimana dengan pengaplikasian dalam kehidupan sehari-hari? Tentu lebih seru, karena kelemahlembutan bukan hanya penggunaan kata dan intonasi yang halus tetapi lebih berdasar kepada perhatian dan kepedulian terhadap orang lain. Dan saat kami hampir lupa, kami akan saling mengingatkan: Be gentle, everyone ;)

Craft: Meekness Pineapple

Meekness Pineapple

Selalu ada karakter yang menarik yang kami pelajari setiap bulannya. Bukan hanya anak-anak yang diingatkan, tetapi juga kami sebagai orang tua diingatkan dan dibentuk lebih dulu dari mereka. Bulan yang lalu kami membahas meekness. Meekness diterjemahkan dalam bahasa Indonesia menjadi kelemahlembutan. Kelemahlembutan adalah menyerahkan hak-hak pribadi dan ekspektasi saya kepada Tuhan. Bukan hal yang mudah karena pada dasarnya kita pasti ingin memertahankan hak-hak kita. Namun ada saatnya kita harus menyerahkan hak-hak kita dan membiarkan Tuhan mengambil alih dan menunjukkan kedaulatanNya.

Salah satu cara kami untuk lebih memaknai karakter ini adalah dengan memelajari salah satu tokoh yaitu Otto Koning. Beliau seorang dokter yang mengabdikan hidupnya di Papua New Guinea. Beliau menyerahkan semua hak-hak yang harusnya didapatkan. Mr. Koning melihat bahwa saat beliau menyerahkan hak-hak dan harapannya, Tuhan yang menolong beliau. Salah satunya melalui tanaman-tanaman nanas yang ditanam di tempatnya.

Mr. Koning mempekerjakan penduduk setempat untuk menanam 100 pohon nanas di kebun miliknya. Setelah tiga tahun menunggu pohon-pohon ini berbuah, dan akhirnya tiba waktunya berbuah, penduduk setempat mengambil semuanya termasuk yang belum matang benar. Mr. Koning sangat marah. Segala cara sudah diupayakan oleh Mr. Koning agar penduduk setempat tidak mengambil nanas ini. Namun itu semua tidak membuahkan hasil. Penduduk setempat tetap mengambil nanas-nanas itu.

Mr. Koning kecewa karena beliau selalu menolong penduduk-penduduk tersebut tetapi yang terjadi adalah air susu dibalas dengan air tuba. Di tengah kekecewaan tersebut, Tuhan mengingatkan Mr. Koning untuk menyerahkan semua haknya akan nanas-nanas tersebut. Akhirnya saat penduduk setempat mencuri kembali nanas-nanasnya, Mr. Koning tidak marah. Hal ini membuat bingung penduduk setempat, dan beliau pun berkata nanas-nanas itu bukan miliknya tetapi milik Tuhan karena beliau memberikan kebun nanas tersebut kepada Tuhan. Jadi jika penduduk setempat mencuri nanas-nanas tersebut, mereka bukan mencuri miliknya, tetapi milik Tuhan.

Saat penduduk setempat mendengar kata-kata tersebut, mereka jadi terdiam dan mulai berpikir. Mereka tahu bahwa Tuhan dalam melihat dalam kegelapan, dan mereka pun berhenti mencuri. Sejak saat itu penduduk setempat mulai melihat perubahan sikap dari Mr. Koning dan mereka pun berubah karena melihat teladan dari kehidupan Mr. Koning.

Untuk membuat anak mengerti dengan cara yang sederhana ini, maka kami membuat aktivitas yang berhubungan dengan nanas. Bahan-bahan yang diperlukan:

1. Kertas berwarna orange atau kuning sebanyak 2 lembar.

2. Kertas putih dengan template buah nanas.

3. Gunting.

4. Lem.

5. Cat warna.

6. Spidol.

Kertas dan cat.

Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut.

1. Warnailah gambar buah nanas tersebut dengan cat air. Biarkan hingga benar-benar kering.

2. Guntinglah gambar nanas tersebut.

Gambar nanas yang sudah dicat dan digunting.

3. Dengan menggunakan gambar nanas tadi, cetaklah gambar nanas pada 2 kertas berwarna orange dengan menggunakan pensil. Pada salah satu gambar, berilah lebihan kertas di kiri dan kanan untuk menempelkan kertas tersebut ke bagian kertas yang satunya.

4. Guntinglah gambar tersebut.

5. Tempelkan nanas tersebut ke kertas yang ada lebihan.

6. Lipat gambar nanas yang sudah ditempel tersebut menjadi dua bagian dan gunting gambar nanas tersebut menjadi dua bagian.

Nanas yang dibagi menjadi dua bagian.

7. Sedangkan untuk kertas satunya, isilah kertas tersebut dengan tulisan yang ingin kita tulis. Bisa dengan hak-hak yang ingin kita serahkan atau dengan ayat yang dapat mengingatkan kita.

8. Tempelkan kedua bagian tersebut.

Buku nanas kakak.

Kami memilih untuk mengisi nanas tersebut dengan ayat yang diambil dari Mazmur 62:5. Ayat ini mengingatkan kami untuk dapat menenangkan jiwa kami saat kami menyerahkan setiap hak kami karena pengharapan kami berasal dari Tuhan. Sedangkan adik, yang tidak ingin nanasnya digunting menjadi dua, menuliskan God’s Pineapple diatas nanas yang sudah dia cat. Maksudnya adalah ia menyerahkan haknya kepada Tuhan.

Nanas adik.

Saat kita mengizinkan Tuhan untuk membangun kelemahlembutan dalam hidup kita dan menyerahkannya kepada Tuhan, Tuhan akan menggantikan kekesalan kita dengan sukacita dan damai sejahtera. Pertanyaannya, apakah kita siap menyerahkan ’nanas-nanas’ kita?